「延」は、道や時間が長くのびるイメージの漢字です。延期は予定を後にのばすこと、延長は長さや時間をのばすこととして覚えましょう。 ## 2026-06-14：151件目〜180件目 ### 修正件数 30件 ### 修正対象漢字 * 閉（小学6年） * 住（小学3年） * 宿（小学3年） * 植（小学3年） * 童（小学3年） * 陽（小学3年） * 像（小学5年） * 測（小学5年） * 程（小学5年） * 堂（小学5年） * 燃（小学5年） * 容（小学5年） * 沿（小学6年） * 我（小学6年） * 郷（小学6年） * 困（小学6年） * 裁（小学6年） * 拝（小学6年） * 俳（小学6年） * 思（小学2年） * 主（小学3年） * 着（小学3年） * 快（小学5年） * 証（小学5年） * 宇（小学6年） * 尊（小学6年） * 師（小学5年） * 仕（小学3年） * 械（小学4年） * 管（小学4年） ### 主な修正内容 * `meaningDescription` を、漢字の中心意味と派生的な使われ方が分かる説明へ修正 * `words[].meaning` のテンプレ説明・循環説明・誤カテゴリ説明を、熟語そのものの意味へ修正 * 「閉」「住」「宿」「植」など、日常語としての意味を具体的に説明 * 「我」「尊」「証」「管」など、抽象度が高い語は小学生にも分かるように整理 * `memo` は、漢字の形・意味・覚え方につながる内容へ修正 ### 判断に迷った点 * 「閉」は「閉じる」だけでなく、会や店を終える意味にも広がるため、開閉・閉会・閉店で違いが分かるようにした * 「植」は植物だけでなく、移植・臓器移植のように別の場所へ移す意味があるため補足した * 「陽子」は理科用語として難しいため、原子の中の粒として簡潔に説明した * 「怪我」は「我」の意味とは直接つながりにくいため、熟語としての意味を優先した * 「宇」は熟語例が少なく重複気味のため、宇宙を中心に「広い空間」の意味で整理した * 「師走」は語源説明が難しいため、現在の意味である十二月を優先して説明した ### 次回以降の注意点 * 「体や健康に関係する言葉」「車や乗り物に関係する言葉」などのカテゴリ説明だけで終わらせない * 「〇〇するは、〇〇の内容を実際に進めることです」は必ず修正対象にする * 小学生には難しい専門語は、細部に入りすぎず、辞書として最低限の意味が伝わる説明にする * 同じ漢字の中心意味と熟語ごとの意味がずれる場合は、熟語の意味を優先して正確に説明する * 既存履歴と同等以上の粒度で、Codexがそのまま実データへ反映できる修正仕様として書く